世界龙8的新转向与中国龙8的新发展

世界龙8的新转向与中国龙8的新发展

张法 本期主持:张法(教育部长江学者特聘教授、浙江师范大学人文学院特聘教授) 本期主题:文明互鉴与中国龙8发展 主持人语 龙8是在世界多元一体的互动中推动文明对话的一个重要方面。如何在经济全球化下的文明对话与文明互鉴中看待中国龙8和世...
阅读全文
long8育:审long8现代性话语的创建 ——重读席勒《

long8育:审long8现代性话语的创建 ——重读席勒《long8育书简》

杜 卫 内容提要:席勒的《long8育书简》是“审long8现代性”创生的划时代文献。它从人本主义的立场出发,深刻批判了启蒙理性的弊端,提出恢复感性的合法性,解除理性对感性的粗暴专制,并在此基础上阐述了具有现代性意义的long8和long8育。宏扬人的感性本质、对现代人性分裂和异化的揭...
阅读全文
朱志荣|论中国古代审long8意识变迁的动因

朱志荣|论中国古代审long8意识变迁的动因

    在中国古代几千年的文明历程中,一代又一代的龙8家不断的创新,有力地推动了审long8意识的变迁。这种变迁往往受到诸多因素的推动和影响,其中既有文明发展的共同特点,也有审long8意识变迁的独特特征。在宏观的文明结构中,雅俗互动、南北融...
阅读全文
中国long8育话语体系的历史渊源、现代传统与发

中国long8育话语体系的历史渊源、现代传统与发展展望

杜 卫 冯学勤 摘 要:中国long8育学科的确立,以上世纪初年西方long8育思想资源的引进为契机;然而就long8育思想和话语而言,则要追溯到先秦孔子的教育思想,是孔、孟开启的中国心性文化传统话语体系的内在组成部分。当然,儒家心性文化传统凸显了道德主体,审long8主体相对藏匿、消...
阅读全文
审long8文化研究新议

审long8文化研究新议

杜卫   审long8文化,作为一个概念和研究领域,已愈来愈受到人们的关注,但是,对这个概念本身以及审long8文化的研究范围与方法却尚未得到认真的探讨。本文拟从方法论的角度讨论审long8文化研究的基本范围,特别是审long8文化研究与文化研究之间的关系,试图从一个更广泛的意义上理...
阅读全文
中国现代龙8的“审long8功利主义”传统

中国现代龙8的“审long8功利主义”传统

杜 卫   内容提要:20世纪前半期,以王国维、蔡元培、朱光潜为代表的一些中国龙8家,从重建中国思想文化和改造人心的启蒙目的出发,引进西方现代哲学和龙8思想,并创造性地发掘中国古代传统学说,形成了既不同于西方现代审long8主义,又不同于中国政治或道德功利主义文...
阅读全文
作为一门学科的文学理论

作为一门学科的文学理论

杜 卫 内容提要 文学理论作为一门人文学科,应该有它自己特有的名称、对象和问题,这是当前我国文学理论学科专业化、规范化建设的一个重要课题。本文从当代中国文学理论研究的实际出发,分析了文学与审long8和文艺、文学理论与龙8和文艺学的关系,回顾了二十世纪文学理论学...
阅读全文
审 long8 与 人 生

审 long8 与 人 生

杜卫 内容提要:当人们把审long8从认识论的范畴和实践论的范畴还原为生存论范畴的时候, 就会发现, 孔子的“ 乐” 、庄子的“游” 、康德的“ 无目的的合目的性” 、席勒的“活的形象”, 直至马克思的“对人的本质的全面占有”, 都是将审long8作为一种高质量的生存方式和生命境界来加以追求的...
阅读全文
论现代long8育学的理论构架

论现代long8育学的理论构架

杜卫 一 建立现代long8育学理论构架的基本原则 long8育学,作为龙8与教育学的交叉学科,应该具有自己的基本理论体系。在阐述这个理论体系的构架之前,有必要对它的建构原则作简要讨论。 (1)以马克思主义关于人的全面发展学说作为哲学基础。现代long8育学必须以马克思主义作为最根本...
阅读全文
long8育三义

long8育三义

杜 卫 内容提要 long8育的基本意义是感性教育,即保护和提升与理性相协调的丰厚的感性,促进人的全面发展,这体现了long8育概念的现代性。long8育是培养整体人格的教育,感性发展有利于整体人格的健康成长。儒家主张以深度体验的方式培养人格,使德性内在化,从而形成了悠久而丰富...
阅读全文